親愛的阿蚊：
今年帶了幾班六年級，雖然還在一月份，但是他們似乎已經蠢蠢欲動的打算開始製作他們的畢業手工書，就是在我們那一個年代稱為的畢業紀念冊。當一個科任老師除了有學生的名字跟人連不起來的困擾之外，還有寫畢業紀念冊的煩惱。學生人數多，要個個寫出不同的花樣的紀念話語，對於老師的考驗不亞於寫期末的評語。
在絞盡腦汁的同時，我不禁回想起我們國小寫畢業紀念冊幾個超級流行的話語。那時正值馬蓋先大紅特紅的時期，大家總是寫著：「祝你一馬當先，做個馬蓋先。」不然就是「三個連一」：一馬當先、一帆風順、一路順風」，而且「一」還要拉得長長的，最好四個字都拉到這麼一撇，貫徹到「連一」的效果。還有勿忘我，那個「勿」的最後一勾也要拉得長長的，讓「忘我」兩個字能乖乖待在裡面。如果不走字體美形路線的話，就還是回到押韻的老路：「四月花、五月果、六月離別勿忘我。」
那時的小學生寫畢業紀念冊大致分為兩個路線，一種主要是積極向上，額外添加點多愁善感與依依不捨，例外一種則是走亂寫的路線。這種路線以男生為大宗。小學的男生就算到了六年級，一般而言他們自己獨特的邏輯對於普羅大眾還是深奧難懂，前言不搭後語或是奇特的語詞用法，甚至簡略的塗鴉，都是這條路線最ㄏㄤ的表達方式。
寫畢業紀念冊除了祝福語之外，還一定會附上「個人資料」，這種僅次於公所的戶口調查的資料，女孩子可以寫到界門綱目科屬種一項不漏。名字、綽號、小名、暱稱這幾項是不同的。嗜好、興趣也不同，喜好裡還可以細分為：喜歡作的事、喜歡的顏色、喜歡的花、喜歡的電影、喜歡的音樂……（以下省略五十種）。還有的會在最後一項寫上喜歡的人，後面的答案就是不告訴你。
星座不甘於單單指寫個雙魚、牡羊、金牛，還得給它一些稱號。例如水瓶座，就得寫上「好喝的水瓶座」，因為那時有一種罐子藍白相間的運動飲料叫水瓶座。至於自己的偶像寫完之後，還得再補上「嘔像」後面一定會括號註明這叫做嘔吐的對象。
現在回想起來六年級後段班的小學生寫畢業紀念冊花樣也不少，竭盡所能的讓屬於自己留下記錄的那頁豐富輝煌，用意或許只是單純的想讓同窗幾年的伙伴記得我們。小學生或許還不太懂離別，但是在唱畢業歌的同時，落淚的小學生也不能說少。
說到這裡，看看這一群八年級的小孩，看的聽的都是黑澀會美眉、飛輪海、異勢力的舞蹈歌曲，我也無法在他們的手工書裡寫下些什麼讓他們印象深刻的字眼。
於是，落伍的阿白老師印上了自己刻有小丸子肖像的的印章，默默的闔上了書頁，對孩子眨了一下眼。
文【白飯粒】
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